英単語 には思わぬ場所に 複数形 が潜んでいたりします。. Day 14：今日もさっそくサミト君の英語の勉強をちょっと覗いてみましょう。 問題：次の会話文には不自然な箇所がありますか？ Taro: Excuse me, could we have two coffees?
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I�J カレンダー PR 18 0 obj この記事は、英語で魚は fish 、では複数形は？と聞かれてfishの複数形だから、fishes！と自信たっぷりに答えてしまうあなたにぜひ読んでいただきたい内容となっております。先に答えを知りたい方のためにサクッとこの記事を要約すると・・・ <> サミト君はこの英文を読んだとき、コーヒーは液体なので数えられないことを思い出し、コーヒーの複数形 … 冠詞と名詞の1回目。今回は「複数形」についてまず確認してみます。中1の2学期には、複数形は出てくるのですが、あまりその「意味」するところを知らないで使っている人も多いようです。この複数形から始めて、a/an, the という冠詞の使い方も確認しましょう。 キーワードサーチ samito07 日本の学校英語教育は学生たちに本質的な英語を教えていないかということに気づき、様々な文献を調べ直しまとめたものをこのブログで紹介します。特に日本人が繰り返す間違いや誤解はこのブログを読めばすっきりと整理されることでしょう。 %���� 単語について二問、質問です。1）その兵士たちはストレス実験の被験者たちだった。The soldiers were the subject of an experiment on stress.この、subjectはどうしてsubjectsではないのでしょうか？2）そのエッセーコンテストの提出
このページは文法で、きっちりと説明しておきますね。 (1) りんごのように明らかに個体が分かれているものは可算名詞 (2) 不可算名詞：食べ物を集合的に見ている。 (3) 可算名詞で単数形：その個体1つ (4) 可算名詞で複数形：種類が複数あることを意識している ����t'&�t�N��}$�{�%=�fz�N�������l��l��y�����}�W���8�?������w��}��{Y��x8>��+��C���;e�
� ソックス(socks) も実はその一つ、 複数形 なんです。 でも、 ソックス の片方だけを語る事なんて・・あっ、もしかしたら、穴が空いてしまった時などには sock と言う 単数系 を使うのかも知れませんね。. 教室のレッスンやイベントで使える英語を使ったゲームやアクティビティ、クラフトなどを季節やテーマごとにご紹介しています。通常のレッスンにプラスしたり、アレンジの参考やイベントに使用するなど、ぜひご活用ください。 <>stream 本連載では、高校の英語教諭・大竹保幹氏の著書、『子どもに聞かれて困らない英文法のキソ』（アルク）から一部を抜粋し、もう一度おさらいしたい英文法の基礎と、子どもに教える際のポイントを解説します。今回のテーマは「複数形」について。 %PDF-1.7
コメント新着 テーマ学習 教材リスト 「英語」 テーマ学習に収録されている教材とドリル（単元学習）の対照表です。テーマ学習では、学年とレベル（難易度）は表示されませんが、参考情報としてヘルプに記載がありま … Waitress: Certainly! Cp�F"q��Kr��i�d_?�����O
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3 中1 英語 複数形と数の表し方 0〜10 までの数字 基本 4 中1 英語 複数形と数の表し方 11〜20 までの数字 基本 5 中1 英語 複数形と数の表し方 21〜100 までの数字 基本 6 中1 英語 複数形と数の表し方 100以上の言い方 基本 7 中1 英語 【解説教材】 複数形と数の表し方